学校召开教师教育工作研讨会
发布时间：2014-08-29 发布者：
董钦科
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为进一步深化教师教育改革，突出学校办学特色，提高师范生培养质量，9月11日下午，学校教师教育工作研讨会在主楼301会议室召开，会议就我国颁布实施的教师资格“新政”进行了专题研讨。各二级学院教学副院长、教学秘书、教务处全体干部参加了会议，刘向军副校长出席会议并参加了研讨。
会议邀请心理学院刘文教授做了题为“我国教师资格证考试改革的现状和思考”的专题讲座。刘文教授从目前我国教师资格考试改革试点省份的基本情况、国家关于2015年全面开展教师资格证考试的要求、国家考试大纲三个方面对我国教师资格“新政”的具体内容和试点实施情况进行了阐述；并以已参加“国考”试点的两所师范大学为例，介绍了试点学校在应对教师资格证考试改革方面采取的策略和措施，为我校下一步的师范生培养工作提供了思路和参考。
随后，各二级学院教学副院长就考试内容、师范类专业培养方案、课程设置、教育实习等方面进行了深入交流研讨。刘向军副校长在研讨中谈到，教师资格证考试改革对师范大学既是挑战，更是机遇，关键在于学校如何能更好地发挥教师教育优势，在师范生培养和为基础教育服务方面探索新路、占据主动。学校将组织教师教育方面的专家认真研究教师资格“新政”，制定出台切实可行的政策和措施，使我校的教师教育特色在新一轮改革中得到强化和发展，使我们的师范生培养质量得到检验和认可。
会议邀请心理学院刘文教授做了题为“我国教师资格证考试改革的现状和思考”的专题讲座。刘文教授从目前我国教师资格考试改革试点省份的基本情况、国家关于2015年全面开展教师资格证考试的要求、国家考试大纲三个方面对我国教师资格“新政”的具体内容和试点实施情况进行了阐述；并以已参加“国考”试点的两所师范大学为例，介绍了试点学校在应对教师资格证考试改革方面采取的策略和措施，为我校下一步的师范生培养工作提供了思路和参考。
随后，各二级学院教学副院长就考试内容、师范类专业培养方案、课程设置、教育实习等方面进行了深入交流研讨。刘向军副校长在研讨中谈到，教师资格证考试改革对师范大学既是挑战，更是机遇，关键在于学校如何能更好地发挥教师教育优势，在师范生培养和为基础教育服务方面探索新路、占据主动。学校将组织教师教育方面的专家认真研究教师资格“新政”，制定出台切实可行的政策和措施，使我校的教师教育特色在新一轮改革中得到强化和发展，使我们的师范生培养质量得到检验和认可。
