儿童健全人格培养高峰论坛暨全国幼儿健全人格培养结题总结会
发布单位: 科研处 发布时间: [2017-04-27] 浏览次数：
报告时间：2017-05-13 9:00
报告地点：黄河路校区国际会议厅
报告人：
主办单位：心理学院
报告人简介：
会议内容简介：
国家社会科学基金重点项目：我国儿童青少年人格发展及其培养研究项目（11AZD089）课题组，在对幼儿人格结构、评估工具、发展特点、影响因素的研究基础之上，在全国15个省53所幼儿园中开展了为期一年的全国幼儿健全人格培养大样本实验，成效显著。在此基础之上，国内外学前教育专家、发展心理学家和广大的学前教育工作者共同探讨提升幼儿健全人格发展与培养的规律、培养的有效途径经、幼儿健全人格教育的模式，以促进幼儿健全人格的发展，完善人格心理学理论。通过一年的教育现场试验，成果显著，影响广泛，这离不开每位地区负责人和每一名奋战在一线的教师的努力，召开儿童健全人格培养高峰论坛暨全国幼儿健全人格培养结题总结会表彰一线教师们一年以来的辛勤努力，也给老师们创造一个学习交流的平台。
报告内容简介：
会议日程：
五月十三日：特邀报告
1.报告题目：养成人格是课程的应有之义
报告专家：虞永平 中国前学前教育研究会理事长、南京师范大学教授、博士生导师
2.报告题目：脑与认知科学研究进展对儿童教育的启示
报告专家：陶沙 中国心理学会发展心理学分会副主任、秘书长、北京师范大学教授、博士生导师
3.报告题目：幼儿园文化建设中幼儿健全人格培养的实践探索
报告专家：张向葵 原教育部幼儿园园长培训中心副主任、国家级教学名师、东北师范大学教授、博士生导师
4.报告题目：儿童青少年科学成就和科学表现的人格预测因素
报告专家：【美】乔治•菲斯特 人格心理学家、圣何塞州立大学、加州大学戴维斯分校教授
5.报告题目：核心素养体系与幼儿健全人格培养
报告专家：刘文 辽宁省教学名师 辽宁师范大学心理学院副院长、辽宁师范大学教授、博士生导师
五月十四日：结题总结报告
1.报告题目：全国幼儿健全人格培养推广实验总结报告
报告专家：杨丽珠 辽宁师范大学教授、博士生导师
2.全国健全人格培养优秀地区负责人代表交流报告
3.全国健全人格培养优秀幼儿园基地代表交流报告
4.全国健全人格培养优秀个人代表交流报告
5.全国健全人格培养优秀观察记录表幼儿园基地代表交流报告
6.全国健全人格培养优秀录像幼儿园基地代表交流报告
7.全国健全人格培养优秀游戏设计幼儿园基地代表交流报告
