近代以降，以中日两国为代表的东亚国家共同面对西学东渐，以互派留学生为形式的教育交流成为推动东西文化融合、发展的重要动力。一方面，甲午战后，成千上万为国家寻求出路的中国青年东渡日本负笈留学，形成了“留日学生”的群体。他们不仅承担了传播各种先进思想的重任，而且投身以改造中国社会为目的的革命潮流中，在中国近代化历程中发挥了积极作用。另一方面，明治维新后，日本同样出于各种目的派遣学生来华留学，形成了“留华学生”群体，虽然他们在数量上少于中国，但其经历复杂，在近代中日关系史乃至学术交流史上扮演了特殊角色，发挥了重要作用。进行“东亚教育交流视野下的中日留学生史研究”，将有可能为更全面审视中日关系史提供新的视角，以推动该研究领域向纵深发展。

       辽宁师范大学教育学院与日本神奈川大学中国留学生史研究会，素有往来，继去年12月在日本共同举办学术报告会之后，今年将在中国共同举办学术论坛。我们深知在国际学术交流日益密切的当今世界，跨国家、跨学科的联合研究日渐成为主流，打破以某一国为中心的“一国史观”及某一学科为主的“分科治学”的局限显得尤其迫切。鉴于此，决定举办“东亚教育交流视野下的中日留学生史研究”国际论坛。