报告地点：心理楼823
报告人：辛昕
主办单位：心理学院
报告人简介：
辛昕，现就职于心理学院。
报告简介：
在人类漫长的发展发育过程中，人类习得与传承的重要技能之一就是言语，也就是将心理与思维以语言的形式转化为外显表达的过程。对于认知科学来说，探讨人类语言加工的认知机制，对人类发展有着不容忽视的重要性。以往研究大多从语义表征系统的角度，在语法或语义因素上剖析语言加工的认知机制，长期以来难以得到一致的结论。然而，值得注意的是，近年来在第二代认知科学—具身认知的思潮下，研究者们开始关注感觉运动经验在认知加工过程中的重要作用。因此，我们的研究是在具身认知的框架下，结合认知神经研究的启示，考察运动表征与语义表征对口语产生过程的影响，这不仅有助于揭示感觉运动经验在语言加工过程中的认知机制，也能为语言获得与发展提供更丰富的实证基础。
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