今天是:
学术报告
- 2021-11-08
70周年校庆系列学术报告-“新时代”的考古学使命 - 2021-11-0870周年校庆系列学术报告--“中华五千年不断裂文明”的考古学解读
- 2021-11-0470周年校庆系列学术报告-诸神的复活
- 2021-11-0370周年校庆系列学术报告-师范生的选择与成长
- 2021-11-0170周年校庆系列学术报告-今天我们为什么做记者？
- 2021-11-0170周年校庆系列学术报告-基础教育英语教师专业发展探究
- 2021-10-2770周年校庆系列学术报告-“责任与担当”通过决策咨询服务社会的思考
- 2021-10-2670周年校庆系列学术报告-学校发展与青年教师成长
- 2021-10-25国家级科研项目申报培训系列报告-国家社科基金申报经验分享
- 2021-10-2270周年校庆系列学术报告-国际中文教材评估与编写
- 2021-10-2270周年校庆系列学术报告-图书馆空间建设与新型服务融合
- 2021-10-2270周年校庆系列学术报告-健康中国背景下体育学科的发展研究
- 2021-10-2270周年校庆系列学术报告-从十一黄金周看疫情后旅游业的变化与未来旅游业职业需求分析
- 2021-10-2170周年校庆系列学术报告-拓展设计，从创意做起
- 2021-10-1870周年校庆系列学术报告-大数据时代的数据库技术与前瞻
- 2021-10-18国家级科研项目申报培训系列报告-数学的重要性与发展前景展望
- 2021-10-1570周年校庆系列学术报告-基于金棒-二氧化钛纳米粒子的多模式肿瘤治疗
- 2021-10-1570周年校庆系列学术报告-Weak Galerkin Finite Element Scheme and Its Applications
- 2021-10-142021年辽宁沿海经济带发展论坛
- 2021-10-1470周年校庆系列学术报告-数学在国家创新体系中的核心作用及数学人的使命与担当
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