关于2011—2012学年第一学期研究型课与双语课开课结果的通报[2011]18号
发布时间:2014-12-16 发布者:
董钦科
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各学院:
积极推进教学内容与方法改革,开展研究性学习和双语教学是培养学生创新思维,增强科学探究能力的重要途径。本学期经学院申报、教务处审核批准,学生网上选课,我校共开设研究型课46门,双语课15门。
望各学院在现有课程建设基础上不断总结开课经验,加强教学研究,建设出一批具有较高水平的示范性课程。
积极推进教学内容与方法改革,开展研究性学习和双语教学是培养学生创新思维,增强科学探究能力的重要途径。本学期经学院申报、教务处审核批准,学生网上选课,我校共开设研究型课46门,双语课15门。
望各学院在现有课程建设基础上不断总结开课经验,加强教学研究,建设出一批具有较高水平的示范性课程。
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