关于2013-2014学年第二学期期末考试试卷抽查结果的通报[2014]17号
发布时间：2014-11-11 发布者：
董钦科
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各学院：
本学期初，教务处组织开展了2013-2014学年第二学期期末考试试卷抽查工作。本次抽查在学院自查的基础上，督导组专家深入各学院随机调阅2门课程试卷，总计抽查34门课程试卷。现将学校抽查情况通报如下：
一、试卷抽查的基本情况
各学院都能认真进行试卷自查，并依据《辽宁师范大学本科生考试试卷评估指标和等级标准（试行）》对每门课程试卷进行评分；在抽查的34门试卷中，29门试卷评估结果为优秀，4门为良好，1门为合格，详情见附件。
二、存在的主要问题
1.督导组在抽查中发现，个别学院对试卷管理工作要求不够严格和规范，试卷批阅和参考答案等试卷相关材料不够准确、细致，依然出现参考答案中题目顺序与试卷上题目顺序不一致，题目的分值与试卷上题目标示的分值不一致，没有评分标准和给分点；试卷分数涂改处无签字，批阅标记不统一，核分有误等问题。
2.教师对试卷分析的重要性认识不足，特别是对考试成绩呈现偏态分布的课程试卷，没有客观、详细地分析其产生问题的原因，也没有提出有针对性的改进措施，使考试对教师教学情况和学生学习情况的反馈和调节作用得不到有效发挥。
希望各学院对照上述问题，结合督导组专家提出的抽查意见，进行认真整改，提高考试管理工作的科学性和规范性，充分发挥课程考试对检验教学效果、反馈教学信息、评价教学质量的作用，切实推动本科生课堂教学质量的提高。
本学期初，教务处组织开展了2013-2014学年第二学期期末考试试卷抽查工作。本次抽查在学院自查的基础上，督导组专家深入各学院随机调阅2门课程试卷，总计抽查34门课程试卷。现将学校抽查情况通报如下：
一、试卷抽查的基本情况
各学院都能认真进行试卷自查，并依据《辽宁师范大学本科生考试试卷评估指标和等级标准（试行）》对每门课程试卷进行评分；在抽查的34门试卷中，29门试卷评估结果为优秀，4门为良好，1门为合格，详情见附件。
二、存在的主要问题
1.督导组在抽查中发现，个别学院对试卷管理工作要求不够严格和规范，试卷批阅和参考答案等试卷相关材料不够准确、细致，依然出现参考答案中题目顺序与试卷上题目顺序不一致，题目的分值与试卷上题目标示的分值不一致，没有评分标准和给分点；试卷分数涂改处无签字，批阅标记不统一，核分有误等问题。
2.教师对试卷分析的重要性认识不足，特别是对考试成绩呈现偏态分布的课程试卷，没有客观、详细地分析其产生问题的原因，也没有提出有针对性的改进措施，使考试对教师教学情况和学生学习情况的反馈和调节作用得不到有效发挥。
希望各学院对照上述问题，结合督导组专家提出的抽查意见，进行认真整改，提高考试管理工作的科学性和规范性，充分发挥课程考试对检验教学效果、反馈教学信息、评价教学质量的作用，切实推动本科生课堂教学质量的提高。
